La faculté   poly disciplinaire  de Safi a  lancé un  commencement en quelque sorte trébuchant à la suite du manque de professeurs

Une foule d’étudiant s’est dirigée fougueusement vers un établissement souhaité être celui dont ils ont caressé le rêve, une chimère s’est transformée en réalité   avec l’ouverture de la faculté polydisciplinaire de Safi cette dernière  a ouvert ses portes  le 15 septembre 2006 en accueillant  ces étudiants afin d’inaugurer une rentré universitaire requise   être doter de réussite. Le corps administratif a repris ses activités ainsi que les départements tels que celui des sciences humaines, art et littérature qui se constitue  de deux filières à savoir les études françaises avec un taux d’inscription de 345 étudiants incluant 142 nouveaux inscrits et les études arabes avec une proportion de 512 étudiants dont 186 nouveaux inscrits et un totale de 857 étudiants enseignés par 17 professeurs dont 6 vacataires, en comparant le taux d’étudiant avec le nombre de professeurs  ceci dit qu’il existe  un manque flagrant d’enseignant  bel et bien  affecte la bonne démarche des études ainsi accable l’enthousiasme et des étudiants et des professeurs. Selon les affirmations du chef de département des sciences humaines,art et littérature Mr Jamal Boutayeb  les inscriptions sont a crescendo dans la filière des études française-les étudiants inscrits  la majorité d’entre eux sont d’orientation scientifique- , au détriment de la filière des études arabes qui a subit une régression compte tenu des années précédentes.

 L’établissement universitaire a  vu le  jour en 2003 toujours annexe de l’université Caddi Ayyad . Nonobstant  la jeunesse  de ce dernier il marque un effectif d’étudiant a titre de l’année universitaire 06-07 d’un totale  de 3949 et avec un nouveau  taux  de 1693 et bien entendu sans omettre les réinscrits, cet effectif  enseigné par 67 professeurs  permanents et 60 vacataires (service informatiques et statistiques Mr Abdnnacer Hicham). A la lumière de ces données il s’est avéré : et les responsables  et les étudiants font face a divers problèmes : la majorité de départements proteste  le manque d’enseignants, lequel manque  engendre un certains nombre d’entraves qui molestent le processus d’enseignement au sein de l’université, une entrave parmi d’autres, de surcroît les plaintes perpétuelles tantôt  de professeurs tantôt d’étudiants. .Conformément  aux données de service des statistique certaines filières ont subit  un abaissement d’inscription telle que les sciences mathématiques appliquées (une seule inscription) ou une augmentation telle que  la filière des sciences de matière physique.

Apres avoir  écoulé  la période  intervalle des vacances,les étudiants et les enseignants reprennent habitude à la vie étudiante, au parcours de formation .Assurer et veiller sur l’avancement des études,des aspirations qui s’affrontent  à des achoppements  face de front aux étudiants et aux responsables  ,des soucis  régnant sur l’atmosphère  des premiers jours de la reprise d’étude. Comme c’est pré cité au premier lieu et  au gré de chef de département des sciences  humaines, arts et littérature  186 étudiants  font parti des  études arabes  et 142 des études françaises et selon la même source la filière des études françaises   a connu d’inscriptions d’avantage  que la filière des études arabes , face à cette antilogie ce dernière  l’a expliqué par le taux  accroissant des étudiants ayant  des réinscriptions  dans divers modules  ,dés lors cette norme de réinscription demeure un obstacle devant les professeurs notamment pendant la rentrée  concernant l’organisation des emplois du temps et surtout lors des examens .La rentrée pour les  étudiants de la 3 ème  année ou bien en jargon de la nouvelle réforme  S5 est  un passage décisif  dans la mesure ou ils  sont censés de proposer  un sujet de mémoire pour la soutenance de projet de fin d’étude.

         La  fin  de juillet de la même année l’université a célébré la fête des majeurs pour le but de récompenser  à la fois les étudiants et les professeurs, évidemment   rendre hommage aux efforts et persistances  faites à la reprise des études cette dernière est le  secret de toute réussite.